Intervention Valorys
Nous avons accueilli Romuald de Valorys. Il est venu nous parler du tri des déchets et notamment du composteur. Nous avons appris que l’on peut y mettre des épluchures, des restes de fruits et de légumes, des coquilles, des feuilles mortes, des branchages, de l’herbe tondue. Et c’est au tour des vers de terre de faire le travail! Ils transforment tout cela en bon terreau que l’on peut utiliser par la suite au potager ou le jardin. A la fin de la séance, nous avons pu observer à la loupe le compost en décomposition. Il nous a fait remarquer qu’il est très important d’y apporter de l’oxygène en brassant régulièrement le compost.
Cinema Redadeg
Bet omp bet er sinema e Lannuon. Sellet oa bet ouzh un nebeut tresadennoù en brezhoneg: «An erer
hag al laouenan», «Golvaned» hag «Ar briñsez hag an eostig». Heuliet oa bet gant ur redadedig hag ur pik nik. Plijus oa an devezh!
Nous sommes allés au cinéma pour assister à une projection de 3 petits films «L’aigle et le roitelet», «Moineaux» et «La princesse et le rossignol». Ensuite, nous avons participé à la Redadedig (petite Redadeg) et mangé le pique nique. Cet évènement s’est achevé par le chant collectif que nous avions préparé avec Katell.
Atelier tenue dérobée
Deuet oa Anne-Marie, Ana-Soaz, Annie ha Noelle er c’hlas a-benn kiinnig deomp teknikoù dishanvel a sikouro ac’hanomp da grouiñ hon “Tenue Dérobée”
Anne-Marie, Ana-Soaz, Annie et Noelle sont venues en classe pour nous aider à confectionner notre Tenue Dérobée. Nous avons découvert différentes différentes techniques: couture à la main, à la machine, collage sur tissu et tamponnage sur tissu. Quelques créations ont été réalisées. Nous les fixerons prochainement sur notre support afin de créer notre “Dame Printemps”
Baleadenn kontet/Balade contée
Bet oamp betek ar Stanco digwener a-benn ober un emgav gant Yann Quere, ur c’honter. Evel ma oa ket brav an amzer, plijadur ‘meump bet o selaou e gontadennoù dre ur valeadenn.
Nous sommes allés vendredi au Stanco pour retrouver Yann Quéré, le conteur. Malgré quelques gouttes de pluie, nous avons bien apprécié différentes histoires autour de drôles d’animaux qu’ils nous a racontées lors d’une promenade. Les enfants étaient invités à participer en répétant, chantant, frappant dans les mains…
Exposition Tenues Dérobées
Bet omp bet en atalier an Ursulined evit gwelout an diskouezadeg “Tenues Dérobées”
Nous sommes allés à l’atelier des Ursulines afin de visiter l’exposition “Tenues Dérobées”. Nous avons accueillis par Anne-Soaz, Anne-Marie et Muriel. Elles nous ont présenté le travail réalisé par leur collectif. Il s’agit de tenues communicant différents messages, réalisées par 11 femmes.
Nous avons pu observer quelques matériaux et techniques utilisées. Après avoir fait la visite en petits groupes, nous avons fait une petite chasse aux matériaux et aux émotions.
Séances de Judo
Judo ‘meump dizoloet gant Guillaume.
Nous avons bénéficié de trois séances de judo avec Guillaume. Il est venu pour nous faire découvrir ce sport, de façon ludique.
Nous avons découvert l’esprit du judo, sport inventé par Jigoro Kano. La tenue s’appelle la Judogi. Il faut toujours se saluer avant et après un combat. Il nous a expliqué l’évolution de de la couleur des ceintures et nous a parlé du code moral du judo: la politesse, le courage, la sincérité, l’honneur, la modestie, le respect, le contrôle de soi et l’amitié. La dernière séance était consacrée au parajudo, que nous avons testée les yeux bandés.
Kan ar bobl 2026 – JDA 1añ hag 2vet !
Skolidi klasoù Bilingue A ha Bilingue C o deus kemeret perzh er Kan Ar Bobl 2026 e Kawan (1añ tro, kevrankoù broioù). Tost 600 skolidi a zo deuet da ganañ, 27 klasad o tont eus hentennoù divyezhek Bro Dreger. Deroet eo bet gant ar juri an eil blas d’ar re skol-vamm e Kelc’hiad 1 hag ar re CM o deus gounezet ar 1añ plas e Kelc’hiad 3 (mont a rafont neuze da ganañ evit ar gourfenn ranvroel bras e Pondi, d’an 12 a viz Ebrel ! Gourc’hemennoù d’an holl vugale evit o zaol-kaer brav !
Les élèves des classes Bilingue A et Bilingue C ont participé à l’édition 2026 du Kan ar Bobl à Cavan (1er tour, rencontres de pays). Près de 600 élèves avaient fait le déplacement soit 27 classes issues des filières bretonnantes du Tregor. Le jury a décerné la 2ème place aux élèves de maternelles dans la catégorie Cycle 1 et les élèves de CM ont gagné la 1ère place en Cycle 3 (ces derniers sont donc qualifiés pour chanter lors de la grande finale régionale à Pontivy, le dimanche 12 avril ! Bravo aux élèves de la filière pour cette belle performance !
An Tri Femoc’h Bihan
Labouret ‘meump war istor An tri Femoc’h Bihan e-pad ar sizhunioù diwezhañ.
Dans la poursuite de notre projet sur les albums traditionnels, nous avons travaillé sur l’histoire des Trois Petits Cochons durant ces dernières semaines. Au programme: lecture, découverte de différentes versions, peinture, devinettes en breton, peinture, collage, écriture, graphismes, lignes fermée….
Galettes des rois…
Lundi matin, quelques élèves de la classe de CM2 bilingue sont venus nous aider à préparer les galettes des rois. D’autres ont aidé à la confection des couronnes et les ont ensuite déposées au restaurant d’application pour les faire cuire. L’après-midi, nous les avons dégustées ensemble. Il y avait 2 rois et 2 reines. Ces différents moments ont été bien appréciés des élèves.
Bloavezh Mat/ Bonne année
Bloavezh Mat deoc’h!!! Meilleurs voeux!
Nous avons préparé nos cartes de Bloavezh Mat. Les enfants ont choisi de les adresser à une personne de leur choix, qui vit peut-être seule, à qui cela ferait plaisir. Nous sommes allés les poster vendredi.
Staj c’hoariva/Semaine de théâtre en breton
E-pad ar sizhun a-bezh ‘meump heuliet ur staj c’hoariva.
Cette semaine était consacrée à un stage de théâtre en langue bretonne sur le thème des contes traditionnels. Celui-ci était animé par Azenor Kallag de la compagnie Ar Broderez Noz. Durant la semaine, les élèves ont fait des petits jeux autour de la voix, du mouvement du corps, du déplacement… Ils ont appris des petites saynètes qu’ils ont présentées en fin de semaine aux familles. Elouan ar Bras accompagnait à l’accordéon la représentation. Vous trouverez quelques vidéos du travail des élèves ci-dessous. Bravo à eux!
Kabellig Ruz/ Le petit chaperon rouge
Labouret ‘meump war istor Kabellig Ruz.
Après avoir lu plusieurs versions de l’histoire du Petit Chaperon Rouge, nous avons mis en scène la notre. Pour ce faire, nous l’avons théâtralisée puis nous sommes allés chercher des éléments de la nature pour la raconter. Chaque enfant est reparti avec son petit bocal à histoire. Nous avons également travaillé sur cette histoire en arts visuels, graphisme et écriture. Nous avons réalisé un support que nous transformons en calendrier de l’Avent.
Notre enregistrement est disponible ci-dessous.
Participation à la semaine de la solidarité
Kemeret ‘meump perzh er sizhun ar gengred.
Nous avons participé à la déambulation organisé par la ville de Lannion dans le cadre de la semaine des solidarités. Nous avons préparé une oeuvre en lien avec le thème de cette année : le “pouvoir d’agir”. Nous avons échangé en classe sur ce que nous pourrions faire pour notre planète et certaines idées, certains mots ont été proposés par les élèves: ramasser les déchets, planter des arbres, utiliser moins de plastique, respecter la nature, les autres…planter…Ces idées nous ont guidées pour réaliser notre oeuvre. Chaque enfant de la classe y a participé. Elle est actuellement visible à la médiathèque de Lannion jusqu’au 6 Décembre.
Le meilleur moment était bien sûr le goûter bien apprécié des élèves!
Sortie à la médiathèque
Bet omp bet hiziv beure betek ar vediaoueg.
Ce matin, nous sommes allés à la médiathèque .Plusieurs histoires sur le thème de la forêt nous été racontées en breton et en français sous le chapiteau. Il y avait également quelques comptines sur le thème de l’automne. Il fallait être très attentif! Nous avons terminé notre sortie par un petit moment dans la salle de lecture.
Fête de la science
Hiziv beure omp bet sal an Ursulined evit ober dizoloiñ stalieroù war ar skiantoù.
Nous sommes allés ce matin à la fête de la science organisée aux Ursulines. Nous avons participé à différents ateliers. Nous avons découvert des phénomènes météorologiques, nous avons écouté le son transféré par le bois, le métal et par l’air, nous avons fait un petit jeu sur l’Intelligence Artificielle et nous avons découvert les oiseaux des Sept Iles, leur mode de reroduction, leur migration… grâce à l’intervention de la LPO (Ligue de Protection des Oiseaux).
Sonerezh/Musique avec Katell
Lañset eo ar raktres sonerezh evel bep bloaz gant Katell. Bep Yaou e teu da welet ac’hanomp. Plijadur a zo!
Nous avons commencé les séances de musique avec Katell. Elles vient nous rencontrer chaque jeudi matin. Au programme: chansons, écoute de musiques, manipulation d’instruments, danses, rythmes…Un petit spectacle sera présenté aux familles à l’issue de ce projet.
Sortie au carré magique
Bet omp bet o sellout ouzh un abadenn sirk er Carré Magique en Lannuon.
Nous sommes allés au Carré Magique assister à la représention du spectacle d’acrobaties “Moi Aussi”, de la compagnie Un loup pour l’homme. Celui-ci a été bien apprécié des élèves.
Défi des boîtes à oeufs de la biodiversité
Bet omp bet o klask elfennoù naturel da lakaat e-barzh hon boestoù vioù. Ret oa diwall ouzh al livioù!
La classe a participé au défi des boîtes à oeufs de la biodiversité, organisé par la MAP (La Main à La Pâte). Après avoir peint nos boîtes de différentes couleurs, nous sommes allés au jardin chercher des éléments naturels pour la remplir. Il fallait faire attention aux couleurs. Nous avons trouvé des petites bêtes, des fruits, des fleurs, des feuilles, des petits cailloux… De retour en classe, les élèves ont nommés les élèments trouvés, et les plus grands ont commencé à les représenter.
Une fois rapportées à la maison, ces boîtes pourront être complétées lors d’une petite balade…
Chug rezin ha yod pechez/ Jus de raisin et purée de pêches
Fardet ‘meump chug rezin ha yod pechez gant ar vugale! Lipous oa!
Liam nous avait apporté du raisin de chez ses grands parents, Charly, des pêches de son jardin. Nous avons décidé de préparer du jus de raisin et de la purée de pêches. Toute la classe a participé: il fallait laver, mélanger, éplucher, écraser…Cela a été bien apprécié par les élèves! Il ne restait plus rien après la dégustation.
Préparation de la journée sportive
Pleustriñ a reomp evit an emgav sport!
Nous nous entrainons au jeu “Bouge avec les régions”pour la rencontre sportive organisée par l’UGSEL. Les grands de la classe d’Ewen nous donnent la main pour nous aider à le faire. Il faut réaliser des petits défis (sauter à cloche pieds, faire la chenille en fermant les yeux, se déplacer à pas chassés…) pour reconstituer une carte des régions de la France. Pas toujours facile!
Skol er maez/ Ecole du dehors
Adkroget ‘meump da vont er park Bossuet pe er jardin abaoe an distro-skol.
Nous nous sommes rendus trois fois au parc ou au jardin d’application depuis la rentrée. C’était la découverte pour certains. Il fallait s’orienter, chercher, grimper…Nous avons trouvé des petites bêtes, fait de la ratatouille, chercher des éléments de différentes couleurs…Et surtout, de la motricité!
Course d’orientation maternelle bilingue, ULIS collège
Les élèves de la classe ULIS collège, que nous avions rencontrés il y a quelques semaines nous ont préparé une course d’orientation au parc de Bossuet. Dans un premier temps, les enfants par groupe de 2, 3 devaient reconstituer le puzzle du plan du parc. A partir de ce plan, ils devaient prendre des indices pour repérer les emplacements de différents dessins. Une fois trouvé, chaque dessin était tracé sur une feuille de route. Il fallait ensuite valider ceux-ci auprès des enseignantes.
Cette matinée a été bien appréciée par les élèves. Elle s’est achevée autour de gâteaux préparés par les collégiens.
Baleadenn en Tregastel/ Sortie à Tregastel
La journée à Tregastel s’est très bien déroulée. Nous avons passé la journée avec Océane, l’animatrice de l’aquarium. Nous avons fait une promenade sur l’Estran le matin, observé, cherché des crabes, des poissons…
L’après-midi, nous avons eu une visite guidée de l’aquarium. Océane a fait rechercher dans l’aquarium des poissons/crustacés qui étaient représentés sur des images. Il y avait un homard et une seiche. Ensuite, elle nous a présenté la raie bouclée, qui est un requin plat. Enfin, elle nous a parlé des crabes et des étoiles de mer. Nous avons pu les toucher.
Vote pour notre album préféré
Pour voter, il fallait :
présenter sa carte d’électeur,
-choisir dans l’isoloir la photo de l’album que l’on avait aimé le plus
-glisser l’image dans l’urne
-signer
Les élèves de CP ont ensuite comptabilisé le nombre de voix par album
C’est l’album Les petites hermines qui a le plus plu aux élèves de la classe!
Sinema en brezhoneg /Sortie cinéma en breton
Bet omp bet er sinema en Lannuon a-benn gwelout tresadennoù bev en brezhoneg.
Nous sommes allés au cinéma de Lannion pour assister à une séance de dessins animés en breton. Celle-ci était organisée par Ti ar vro. Elle était proposée aux élèves des filières bilingues du secteur de Lannion. Les enfants ont bien apprécié ce moment!
Emgav en brezhoneg er zoo/ Rencontre en breton au zoo
Digwener tremenet oa an emgav en brezhoneg gant skolioù-vamm divyezhek (ar skolioù privez) eus an departamant. Bet oamp e zoo Tregomeur evit lidañ an devezh-se.
Nous sommes allés vendredi au zoo de Trégomeur pour la rencontre bilingue des classes de maternelle de l’enseignement catholique. Cette journée, organisée et financée en partie par l’association Divaskell a beaucoup plu aux enfants. Après avoir découvert quelques animaux en classe, les enfants ont suivi un jeu de piste. Il fallait trouver un animal en fonction de son pelage, de sa nourriture et de son milieu de vie avant de pouvoir se déplacer et d’aller l’observer. Il y avait un cacaotès, des gibbons, un panda roux, une loutre cendrée, un lion…Le moment préféré des enfants était bien évidemment le pique nique…
Initiation à la danse bretonne
Mamm Anna a zo deuet da ginnig deomp dañsoù ar vro, dañsoù daou ha daou, ha dañsoù e-barzh ur c’helc’h.
La maman d’Anna est venue nous apprendre quelques danses bretonnes, des danses en couple et des danses en cercle. Il y avait le bal Treger, la danse des lavandières, le galop nantais….De quoi préparer un petit fest-deiz!
Initiation au volley
Nathalie, intervenante de l’ASPPTT de Lannion est venue nous proposer 3 séances d’initation au volley. Au programme: petits parcours, lancer de ballons, déplacements avec ballons, échanges… Ces séances ont été bien appréciées.
Plijadur ‘meump bet!
Intervention de la LPO, Ligue pour la Protection des Oiseaux
Dens le cadre de nos séances Ecole du dehors, la classe de maternelle-CP bilingue a accueilli des intervenantes de la LPO au parc de Bossuet.
Nous avons appris à reconnaître quelques oiseaux (le merle noir, la mésange, la pie bavarde, le troglodyte mignon…). Nous les avons écoutés et essayé de reproduire leurs chants. Ce n’est pas si facile… Nous avons observé des photos de leurs nids et les avons reproduits. Nous retournerons voir s’ils sont troujours présents la semaine prochaine. Cette séance, bien que pluvieuse a été très appréciée des enfants.
Kan ar Bobl / Chant du peuple
Ar vugale o deus kemeret perzh en Kan ar Bobl e Kawan. Kanet o deus “Deus da vale”, ur barzhoneg skrivet gant Anjela Duval, laket en sonerezh gant Cyrille. Plijadur ‘neunt bet da ganañ war al leurenn. Les enfants ont participé au concours le Kan ar Bobl, concours de chansons en langue bretonne. Les enfants ont eu du plaisir à chanter sur la grande scène de Cavan. Ils ont interprété “Deus da vale”, une poésie écrite par Anjela Duval et mise en musique par Cyrille.
Skol er maez/ Ecole du dehors en classe bilingue
Abaoe ar vakañsoù ‘meump adkroget da vont er maez. Cheñch ar ra an natur tamm ha tamm. Selouet ‘meump ouzh al laboused a-raok kregiñ d’en em lansañ en abadennoù ‘zo. Nous avons recommencé les séances au parc au retour des vacances. La nature changeant régulièrement, nous nous adaptons. Nous avons commencé par prendre le temps d’écouter les oiseaux. Par la suite, il y avait 3 ateliers. Un atelier de Land Art autour de la spirale et du triskell, un atelier construction de labyrinthe, un atelier autour du nombre et de la nature.
Nous avons ensuite profité du beau temps pour déguster le gâteau d’anniversaire de Charly et de Louis.
Intervention sur le compostage en maternelle bilingue
Romuald, de Valorys est venu nous présenter une animation sur le compostage. Dans un premier temps, il nous a raconté une histoire, il nous expliqué que la poubelle noire n’aimait pas être remplie. Nous avons appris que nous pouvons mettre au composteur nos épluchures de fruits, de légumes, des filtres à café, des feuilles mortes, des feuilles fanées… des sachets de thé, des coquilles d’oeuf… Nous avons trié et placé ce que nous pouvions mettre dans le composteur.
Il nous ensuite expliqué le travail du vers de terre qui transforme tout cela en bonne terre.
Celle -ci pourra être ensuite réapndue auprès des fleurs, sur le potager…
Breizh en arzhoù/La Bretagne en Arts Visuels
Kinklet mat eo ar c’hlas war tem ar vro.
Notre classe commence à être décorée sur le thème de la Bretagne. Nous avons réalisé la côte de Granit Rose en papier déchiré, relooké la Joconde en Bigouden, dessiné le château d’Anne de Bretagne (en MS et CP), réalisé des quadrillages sur une des tours de ce château en TPS, PS. Nous avons également utilisé la technique du pochoir pour peindre des symboles bretons (triskell, hermine).
Mojennoù eus ar vro/à la découverte des légendes bretonnes
Soazig, eus kevredigezh Dudi a zo meur a wech da welet ac’hanomp. Kinniget he doa deomp mojennoù eus ar vro.
Soizig, de l’association Dudi, est venue nous rencontrer plusieurs fois durant cette période. Notre projet d’année étant sur la Bretagne, elle nous a fait découvrir différentes légendes bretonnes. Nous avons rencontré les 2 Bossus, des korrigans, des saumons, le roi Marc(le roi aux oreilles et à la crinière de cheval)… Nous avons visité l’ïle de Batz et rencontré Pol et le Dragon, Anne de Bretagne, l’hermine, le château des ducs de Bretagne… Nous avons dansé elle nous a fait découvrir un biniou et un bombarde… Nous allons développer ces informations durant la prochaine période.
Un tamm plas, mar plij…
A partir de l’histoire ” Juste un petit bout…” que nous avions découverte en français, nous avons créé une histoire en breton. Nous l’avons nommée “Un tamm plas, mar plij”. Nous avons préparé un support qui nous permet de la raconter. Il y a eu de l’art visuels, du langage, de l’écriture (pour les MS-CP). Une fois notre support créé, nous l’avons faite vivre en la théâtralisant. N’hésitez pas à la faire écouter à votre enfant sur le site de l’école (enregistrement ci-joint)en s’aidant de son support.
Spectacle Mille secrets de poussins en maternelle bilingue
Bet omp bet o sellout ouzh an abadenn Mille Secrets de Poussins e ssal Langoat. Kinniget oa gant ar Collectif 4 Ailes.
Nous sommes allés voir le spectacle hors les murs Mille Secrets de Poussins, inspiré par l’univers poétique de Claude Ponti. Joué par un comédien farceur à la fois conteur et manipulateur, le spectacle s’appuie sur des jeux de mots, visuels et sonores. Voyageant de l’autre côté des livres, les spectateurs partent à la rencontre des poussins et de leur monde magique. ,Les élèves ont bien apprécié ce moment.
Skol er maez/ école du dehors
Nous avons poursuivi nos séances “école du dehors” le vendredi lorsque la météo le permettait. Le programme de ces séances étaient: recherche de sons dans la nature, kim visuel, flocons de neige en Land Art, écriture de messages codés (en CP), parcours de motricité… Nous avons observé l’eau qui était gelée dans le bassin et nous en avons profité pour échanger sur les différents états de l’eau. Nous avons bu une tisane de thym pour nous réchauffer.
Gouel ar Rouaned/Fête des rois en classes bilingues
Deuet do bugale klas CM da sikour deomp er c’hlas evit prientiñ Gouel ar Rouaned.
Les élèves de CM sont venus passer la matinée en classe pour nous aider à préparer la fête des rois. Au programme: préparation de galettes, confection de couronnes, lecture d’histoires. Les CM ont pris en charge un groupe d’élèves en cuisine ou en peinture. Ce moment a été bien vécu par chacun.
L’après-midi, nous avons profité du soleil pour déguster les galettes dehors. 5 élèves ont eu la fève: Adrien, Louen, Paul-Louis, Jeanne et Youn. Ils ont chacun choisi un roi ou une reine.
En ur c’hortoz Nedeleg/ En attendant Noël
Noël était le thème principal de ces dernières semaines de classe. Après avoir vu les illuminations de la ville de Lannion, nous décoré notre sapin de Noël en classe.
Nous avons préparé notre bricolage de Noël, nous avons accueillis les élèves de la classe ULIS collège. Ils sont venus nous lire des contes de Noël.
Nous avons vu un spectacle de jongleur et avons mangé un goûter de Noël.(merci l’APPEL) D’ailleurs, le Père Noël est venu nous voir ce jour-là. C’était trop rigolo.
Nous sommes allés à la chapelle du collège St Joseph pour assister à la célébration de Noël. Les élèves de CP nous ont lu histoire de Noël . Bravo à eux, car ce n’était pas facile!
Intervention sur le château de la Roche Jagu/ Abadenn war ar Roc’h Ugu
Noël était le thème principal de ces dernières semaines de classe. Après avoir vu les illuminations de la ville de Lannion, nous décoré notre sapin de Noël en classe.
Nous avons préparé notre bricolage de Noël, nous avons accueillis les élèves de la classe ULIS collège. Ils sont venus nous lire des contes de Noël.
Nous avons vu un spectacle de jongleur et avons mangé un goûter de Noël.(merci l’APPEL) D’ailleurs, le Père Noël est venu nous voir ce jour-là. C’était trop rigolo.
Nous sommes allés à la chapelle du collège St Joseph pour assister à la célébration de Noël. Les élèves de CP nous ont lu histoire de Noël . Bravo à eux, car ce n’était pas facile!