Spectacle musical Pierre et le loup
Après une série de séances animées par Audrey, dumiste à l’école de musique du Trégor, les GS ont partagé leur travail de création de paysages sonores de Pierre et le loup.
Sacs plastiques, voix, instruments… représentent les différents personnages et lieux de l’histoire.
Des calligrammes pour le printemps
Un calligramme est un poème en forme de dessin.
Les élèves de GS ont expérimenté ce forme poétique. Ils ont dessiné une fleur ou un loup et ensuite ont écrit des mots en suivant les contours de leur dessin…
Les calligrammes ont été affichés sur le grillage de la cour pour le printemps des poètes.
dessins réalisés pour les restos du coeur
Concours “école des loisirs”
Les élèves des classes de CM1 participent à un concours organisé par l’école des loisirs et la librairie Gwalarn.
Les enfants ont découvert plusieurs livres, albums autour du thème ” le monde de demain est entre nos mains!”
Objectif du concours: réaliser une oeuvre collective plastique à partir de matériaux de récupération en s’inspirant de l’univers graphique des titres de la sélection thématique sur la nature et l’écologie.
Bravo aux enfants pour leur implication, leur créativité!
Collecte solidaire
Un partage intergénérationnel
Kan ar bobl/ Concours de chansons en breton
Ar vugale ‘neunt kemeret perzh e kan ar bobl 2021. Dibosubl oa kanan war al leurenn vras. Filmet int bet. A-benn nebeut vo dizoloet an enrolladenn.
Nous avons participé au Kan ar Bobl (concours de chansons en breton). Dans l’impossibilité d’organiser l’évènement sur la grande scène, les élèves ont été filmés. Nous sommes impatients de découvrir la vidéo ainsi que celles des autres camarades. Pour leur prestation, les élèves ont chanté Buzhugenn de G. Delahaye (à découvrir en cliquant sur le lien Kanaouennenoù/Chansons)
Loup Voyageur dans le monde de Paul Klee
Cette fois-ci, les élèves de la classe pénètrent dans le monde de Paul Klee.
Alors que les élèves travaillent également sur les articulations, ils découvrent “Danse de la peur” de Paul Klee : à partir d’un corps, ils tracent des membres articulés. Chaque personnage se positionne différemment au milieu d’un loup….
Sonorisation de Pierre et le loup
Les élèves de GS profitent des séances d’initiation musicale de Audrey, dumiste de l’école de musique.
Elle propose alternativement des chants, des écoutes d’extraits…
Et dans le cadre du projet annuel sur le loup, elle mène une sonorisation du conte musical Pierre et le loup. Un groupe frotte un sac plastique pour suggérer le vent, d’autres avec un morceau de couverture de survie évoquent les pas du canard et du loup, et les derniers des pépiements de l’oiseau …
La dernière séance sera la présentation de ce travail aux élèves de l’autre classe de GS…
KAN AR BOBL2021
Bet hon bet d’ober ur bourmenadenn goude merenn el liorzh Bossuet : pegen brav e oa an amzer !
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Hirie e oa un devezh ispisial ! Enrollet hon bet ‘vit Kan Ar Bobl 2021 ! Gwisket e gwenn ha du, un tammig stresset, deuet eo mat tre ar ganaouenn Karantez Vro ganeomp ! Skrivet eo bet ar ganaouenn-se gant ur varzhez eus Bro Dreger : Anjela Duval. Brav-tre eo. Evit poen eo miret ar sekret… ret eo vo gortoz un tammig c’hoazh evidoc’h ‘vit selaou ac’hanomp ! Plijus-tre eo bet ! Eürus omp da vezañ tapet perzh en ar raktress-se ! Ar CM2 o soñj e oa ar wech diwezhañ evito met piv a oar marteze e vo kendelc’het er skolaj evito !? |
