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Fête de la science

 

Hiziv beure omp bet sal an Ursulined evit ober dizoloiñ stalieroù war ar skiantoù.

Nous sommes allés ce matin à la fête de la science organisée aux Ursulines. Nous avons participé à différents ateliers. Nous avons découvert des phénomènes météorologiques, nous avons écouté le son transféré par le bois, le métal et par l’air, nous avons fait un petit jeu sur l’Intelligence Artificielle et nous avons découvert les oiseaux des Sept Iles, leur mode de reroduction, leur migration… grâce à l’intervention de la LPO (Ligue de Protection des Oiseaux). 

Sonerezh/Musique avec Katell

 

Lañset eo ar raktres sonerezh evel bep bloaz gant Katell. Bep Yaou e teu da welet ac’hanomp. Plijadur a zo!

Nous avons commencé les séances de musique avec Katell. Elles vient nous rencontrer chaque jeudi matin. Au programme: chansons, écoute de musiques, manipulation d’instruments, danses, rythmes…Un petit spectacle sera présenté aux familles à l’issue de ce projet.

Sortie au carré magique

 

Bet omp bet o sellout ouzh un abadenn sirk er Carré Magique en Lannuon.

Nous sommes allés au Carré Magique assister à la représention du spectacle d’acrobaties “Moi Aussi”, de la compagnie Un loup pour l’homme. Celui-ci a été bien apprécié des élèves.

Défi des boîtes à oeufs de la biodiversité

 

Bet omp bet o klask elfennoù naturel da lakaat e-barzh hon boestoù vioù. Ret oa diwall ouzh al livioù!

La classe a participé au défi des boîtes à oeufs de la biodiversité, organisé par la MAP (La Main à La Pâte). Après avoir peint nos boîtes de différentes couleurs, nous sommes allés au jardin chercher des éléments naturels pour la remplir. Il fallait faire attention aux couleurs. Nous avons trouvé des petites bêtes, des fruits, des fleurs, des feuilles, des petits cailloux… De retour en classe, les élèves  ont nommés les élèments trouvés, et les plus grands ont commencé à les représenter.

Une fois rapportées à la maison, ces boîtes pourront être complétées lors d’une petite balade…

Chug rezin ha yod pechez/ Jus de raisin et purée de pêches

 

Fardet ‘meump chug rezin ha yod pechez gant ar vugale! Lipous oa!

Liam nous avait apporté du raisin de chez ses grands parents, Charly, des pêches de son jardin. Nous avons décidé de préparer du jus de raisin et de la purée de pêches. Toute la classe a participé: il fallait laver, mélanger, éplucher, écraser…Cela a été bien apprécié par les élèves! Il ne restait plus rien après la dégustation.

Préparation de la journée sportive

 

Pleustriñ a reomp evit an emgav sport!

Nous nous entrainons au jeu “Bouge avec les régions”pour la rencontre sportive organisée par l’UGSEL. Les grands de la classe d’Ewen nous donnent la main pour nous aider à le faire. Il faut réaliser des petits défis (sauter à cloche pieds, faire la chenille en fermant les yeux, se déplacer à pas chassés…) pour reconstituer une carte des régions de la France. Pas toujours facile!

Skol er maez/ Ecole du dehors

 

Adkroget ‘meump da vont er park Bossuet pe er jardin abaoe an distro-skol. 

Nous nous sommes rendus trois fois au parc ou au jardin d’application depuis la rentrée. C’était la découverte pour certains. Il fallait s’orienter, chercher, grimper…Nous avons trouvé des petites bêtes, fait de la ratatouille, chercher des éléments de différentes couleurs…Et surtout, de la motricité!

Course d’orientation maternelle bilingue, ULIS collège

 

Les élèves de la classe ULIS collège, que nous avions rencontrés il y a quelques semaines nous ont préparé une course d’orientation au parc de Bossuet. Dans un premier temps, les enfants par groupe de 2, 3 devaient reconstituer le puzzle du plan du parc. A partir de ce plan, ils devaient prendre des indices pour repérer les emplacements de différents dessins. Une fois trouvé, chaque dessin était tracé sur une feuille de route. Il fallait ensuite valider ceux-ci auprès des enseignantes.

Cette matinée a été bien appréciée par les élèves. Elle s’est achevée autour de gâteaux préparés par les collégiens.

Baleadenn en Tregastel/ Sortie à Tregastel

 

La journée à Tregastel s’est très bien déroulée. Nous avons passé la journée avec Océane, l’animatrice de l’aquarium. Nous avons fait une promenade sur l’Estran le matin, observé, cherché des crabes, des poissons…

L’après-midi, nous avons eu une visite guidée de l’aquarium. Océane a fait rechercher dans l’aquarium des poissons/crustacés qui  étaient représentés sur des images. Il y avait un homard et une seiche. Ensuite, elle nous a présenté la raie bouclée, qui est un requin plat. Enfin, elle nous a parlé des crabes et des étoiles de mer. Nous avons pu les toucher.

Vote pour notre album préféré

 

Pour voter, il fallait :

présenter sa carte d’électeur,

-choisir dans l’isoloir la photo de l’album que l’on avait aimé le plus

-glisser l’image dans l’urne

-signer

Les élèves de CP ont ensuite comptabilisé le nombre de voix par album

C’est l’album Les petites hermines qui a le plus plu aux élèves de la classe!